各學(xué)校: 為進(jìn)一步深入學(xué)校安全教育實(shí)踐活動(dòng),,不斷放大我市安全教育“三微”品牌效應(yīng),,逐步形成“三微”安全教育實(shí)踐成果,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校安全教育提質(zhì)增效,,經(jīng)研究,,決定繼續(xù)在全市學(xué)校范圍內(nèi)開展安全教育微課、微劇,、微練“三微”視頻征集評(píng)比活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下: 一、參加對(duì)象 1.泰興市學(xué)校安全專家工作室成員,; 2.全市各學(xué)校安全管理干部,、班主任以及其他科任教師。 二,、相關(guān)要求 1.課題要求,。 微課、微劇在“泰興市學(xué)校安全教育‘三微’課程體系”里選擇(見附件1),。微練從以下科目中選題:教學(xué)樓(或宿舍)地震避險(xiǎn)演練,;教學(xué)樓(或宿舍)地震疏散演練;教學(xué)樓(或宿舍)地震避險(xiǎn)+疏散演練,;教學(xué)樓(或宿舍)火災(zāi)疏散演練,;校車火災(zāi)疏散演練;防暴恐演練,。 2.內(nèi)容要求,。 (1)總體要求。充分體現(xiàn)“三微”核心要義“微”(切入口小,,知識(shí)點(diǎn)少,,時(shí)間短)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)“易”(易組織、易操作,、易開展),。 (2)具體要求。 “微課”只講一點(diǎn),。圍繞一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,講清、講透,、講懂,。課程結(jié)構(gòu)完整,教學(xué)方式新穎,,教學(xué)效果明顯,。 “微劇”只演一出。圍繞一個(gè)情節(jié),講好一個(gè)故事,,明白一個(gè)道理,。故事情節(jié)要完整,故事敘述要生動(dòng),。 “微練”只練一技,。按三大主題,圍繞疏散環(huán)節(jié),,練好“逃”。由三部分組成:第一部分,,演練動(dòng)員,;第二部分疏散(逃生)——室(車)內(nèi)到室(車)外、走廊經(jīng)樓梯到地面,、臨時(shí)結(jié)集地到安全結(jié)集地共三段,;第三部分,小結(jié),。技能到位,、要點(diǎn)合理,速度可控,、秩序井然,,組織規(guī)范、方式科學(xué),。 3.時(shí)間要求,。 (1)微課8—10分鐘; (2)微劇3—5分鐘,; (3)微練3分鐘左右(擯棄越快越好錯(cuò)誤觀念,,講究秩序井然、速度可控),。 4.拍攝技術(shù)要求(見附件2),。 三、活動(dòng)程序 各學(xué)校要成立評(píng)審小組,,鼓勵(lì)相關(guān)人員踴躍參賽,,原則上,每所學(xué)校每個(gè)年級(jí)(幼兒園每個(gè)學(xué)段)分別推薦1個(gè)微課,、微劇,、微練視頻,最少不得少于3個(gè)(微課,、微劇,、微練各1個(gè));泰興市學(xué)校安全專家工作室所有專員每人須提交3個(gè)(微課、微劇,、微練各一個(gè))視頻,;歡迎首席專家、領(lǐng)銜人參加視頻征集評(píng)比,。 四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及結(jié)果運(yùn)用 1.根據(jù)各學(xué)校上傳視頻的質(zhì)量設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀(集體)組織獎(jiǎng)若干名,。 2.所有二等獎(jiǎng)以上的作品視同泰興市級(jí)公開課一節(jié),,由市局頒發(fā)證書,在晉級(jí),、評(píng)優(yōu)評(píng)先中與其他學(xué)科同等效用,。 3.優(yōu)秀(集體)組織獎(jiǎng)將作為安全教育先進(jìn)學(xué)校優(yōu)先條件;個(gè)人獲獎(jiǎng)實(shí)行積分制,,按由高到低順序,,作為安全教育先進(jìn)個(gè)人優(yōu)先條件。 4.市教育局將各學(xué)校組織參加本次視頻征集評(píng)比活動(dòng)情況以積分形式作為學(xué)校年終考核加分項(xiàng)目,。 5.市教育局將本次視頻征集評(píng)比活動(dòng)作為對(duì)學(xué)校安全專家工作室成員考核的重要依據(jù)之一,,并將通過活動(dòng),發(fā)現(xiàn),、 挖掘優(yōu)秀安全教育人才,,吸納進(jìn)安全專家工作室。 五,、注意事項(xiàng) 1.各學(xué)校參評(píng)作品由學(xué)校安全教育管理員集中上傳(網(wǎng)址:http://huodong.xueanquanm/txsw/index.html),,并按要求填報(bào)有關(guān)信息,同時(shí)上傳“三微”視頻中所用到的教學(xué)詳案和輔助教學(xué)使用的PPT/MP3/MP4等資源,。參賽老師將參賽視頻,、教學(xué)詳案(或微劇劇本或微練方案),、輔助教學(xué)使用的PPT/MP3/MP4等資源放同一文件夾,以“姓名”為文件名,。學(xué)校新建一文件夾,,匯總本校老師提交的作品,并以單位名稱命名,,再將該文件夾提交給所在片區(qū)責(zé)任人,;各片區(qū)責(zé)任人收集好后打包提交市局。 2.參賽視頻使用統(tǒng)一片頭格式,,不得出現(xiàn)單位名稱和參賽選手姓名,。 3.每個(gè)視頻的作者只能是一人。 4.不得上傳已經(jīng)參賽過的作品,,一旦發(fā)現(xiàn),,取消參賽資格,同時(shí)取消學(xué)校集體組織獎(jiǎng),,并予以通報(bào),。
5.活動(dòng)組織解釋權(quán),、所有獲獎(jiǎng)作品版權(quán)歸市教育局所有,。
附件:1.泰興市學(xué)校安全教育“三微”課程體系 2.視頻拍攝制作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 3.微課詳案、微劇劇本,、微練演練方案文本格式 泰興市教育局 附件1 泰興市學(xué)校安全教育“三微”課程體系
附件2 視頻拍攝制作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 一,、前期錄制要求 (一)錄制場(chǎng)地,。 錄制場(chǎng)地可以是課堂、演播室或禮堂等場(chǎng)地(微練可以室內(nèi),、室外結(jié)合),。要求錄制現(xiàn)場(chǎng)光線充足,環(huán)境安靜,、整潔,,避免在鏡頭中出現(xiàn)有廣告嫌疑或無關(guān)的標(biāo)識(shí)等內(nèi)容。 (二)錄制方式及設(shè)備,。 1.拍攝方式:根據(jù)內(nèi)容需要,,盡量采用多機(jī)位拍攝,機(jī)位設(shè)置應(yīng)滿足完整記錄全部活動(dòng)的要求,。 2.錄像設(shè)備:攝像機(jī)要求不低于專業(yè)級(jí)數(shù)字設(shè)備,,在同一門課題中標(biāo)清和高清設(shè)備不得混用,推薦使用高清數(shù)字設(shè)備,。鼓勵(lì)使用手機(jī)拍攝,。 3.錄音設(shè)備:使用若干個(gè)專業(yè)級(jí)話筒,,保證教師和學(xué)生發(fā)言的錄音質(zhì)量。 (三)多媒體課件的制作及錄制,。 教師在錄制前應(yīng)對(duì)活動(dòng)組織過程中使用的多媒體課件(PPT,、音視頻、動(dòng)畫等)認(rèn)真檢查,,確保其文字,、格式規(guī)范沒有錯(cuò)誤,符合拍攝要求,。在拍攝時(shí)應(yīng)針對(duì)實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)呐臄z方式,,確保成片中的多媒體演示及板書完整、清晰,。 二,、后期制作要求 (一)片頭、片尾及唱詞,。 片頭,、片尾時(shí)長(zhǎng)一共不超過15秒,使用統(tǒng)一格式(見附件4),,不出現(xiàn)教師姓名,、學(xué)校名稱等信息。 (二)視頻壓縮格式及技術(shù)參數(shù),。 統(tǒng)一采用16:9畫面,,清晰度1080P。 (四)封裝格式,。 采用MP4封裝,。 附件3 微課詳案、微劇劇本,、微練演練方案文本格式 常見災(zāi)難應(yīng)對(duì)方法(示例) 課 型:微課 對(duì)應(yīng)安全教育平臺(tái)課程:七年級(jí)上學(xué)期第一課《中學(xué)生如何面對(duì)災(zāi)難》 教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)重點(diǎn): 教學(xué)難點(diǎn): 教學(xué)過程: 說明: 1.“對(duì)應(yīng)安全教育平臺(tái)課程”選擇正確,。 2.微課教案寫明“教學(xué)目標(biāo)”“教學(xué)重點(diǎn)”“教學(xué)難點(diǎn)”。 3.頁面設(shè)置:紙張大小A4縱向,,頁邊距上下2.5cm左右3cm,,標(biāo)題三號(hào)宋體加粗,其它五號(hào)宋體,,行間距固定值18磅,。即,本頁的格式設(shè)置,。 常見災(zāi)難應(yīng)對(duì)方法(示例) 課 型:微劇 對(duì)應(yīng)安全教育平臺(tái)課程:七年級(jí)上學(xué)期第一課《中學(xué)生如何面對(duì)災(zāi)難》 說明: 1.“對(duì)應(yīng)安全教育平臺(tái)課程”選擇正確,。 2.劇本要詳細(xì)。 3.頁面設(shè)置:紙張大小A4縱向,,頁邊距上下2.5cm左右3cm,,標(biāo)題三號(hào)宋體加粗,,其 它五號(hào)宋體,行間距固定值18磅,。即,,本頁的格式設(shè)置。 教學(xué)樓地震疏散演練(示例) 課 型:微練 擔(dān)綱人:xxx(限一人) 演練方案: 注: 1.演練主題從以下科目中選擇 A.教學(xué)樓地震避險(xiǎn)演練 B.教學(xué)樓地震疏散演練 C.教學(xué)樓地震避險(xiǎn)+疏散演練 D.教學(xué)樓火災(zāi)疏散演練 E.宿舍地震避險(xiǎn)演練 F.宿舍地震疏散演練 G.宿舍地震避險(xiǎn)+疏散演練 H.宿舍火災(zāi)疏散演練 I.校車火災(zāi)疏散演練 J.防暴恐演練 2.演練方案要詳細(xì),。 方案頁面設(shè)置:紙張大小A4縱向,,頁邊距上下2.5cm左右3cm,標(biāo)題三號(hào)宋體加粗,,其 它五號(hào)宋體,,行間距固定值18磅。即,,本頁的格式設(shè)置,。 |
2019年安全教育“三微”視頻征集評(píng)比活動(dòng)的通知
日期:2019-09-23