6月8日下午,針對學(xué)校心理健康教育存在的難點(diǎn)和困惑,結(jié)合省領(lǐng)航學(xué)校建設(shè)的要求,為進(jìn)一步提高班主任工作策略,我校特別邀請了江蘇省“中職心理健康”專家、特級教師王文在圖文信息綜合樓11樓舉行了主題為“職校生心理特點(diǎn)及班主任工作策略”培訓(xùn)。我校副校長劉正生及全體班主任參與了此次會(huì)議。會(huì)議由學(xué)工處主任呂庚圣主持。
會(huì)議中,王文老師從“心理健康教育與班主任工作”、“理性認(rèn)識職校生特點(diǎn)”、“積極實(shí)施班主任工作策略”、“理咨詢技巧在班主任工作中的運(yùn)用”四個(gè)方面論述了教師與職校生溝通的原則與技巧,并用翔實(shí)的案例、經(jīng)典的認(rèn)知療法“ABC”理論闡述了學(xué)生“生活適應(yīng)問題、情感和性問題、人際關(guān)系問題、學(xué)業(yè)目標(biāo)問題、個(gè)人發(fā)展問題”等職校生常見的心理問題。
此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,案例翔實(shí),老師用幽默風(fēng)趣而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言傳授了豐富心理學(xué)知識,提高了班主任對心理健康的重視,增強(qiáng)了班主任工作技能,收獲頗多。