
專家組首先聽取了徐志浩副校長的創(chuàng)建工作匯報,;然后分組聽取了該專業(yè)的專業(yè)理論課和實(shí)訓(xùn)課;對建筑專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了實(shí)地考察,;對照《江蘇省中等職業(yè)教育和五年制高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,,查閱了相關(guān)材料、對專業(yè)建設(shè)整體情況,,相關(guān)核心指標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行考查,;最后對該專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了訪談。
下午,,專家組對視導(dǎo)情況進(jìn)行了反饋,。專家組一致認(rèn)為該專業(yè)通過組建泰州市建筑職業(yè)教育集團(tuán)加強(qiáng)了校企、學(xué)校與科研機(jī)構(gòu),、行業(yè)協(xié)會之間的全方位合作,,促進(jìn)資源的集成與共享,推進(jìn)職業(yè)學(xué)校和企業(yè)共同發(fā)展,;專業(yè)辦學(xué)歷史悠久,、結(jié)淀深厚,形成了良好的發(fā)展態(tài)勢,;專業(yè)定位準(zhǔn)確,,有清晰的發(fā)展思路,,改造拓展專業(yè),延伸專業(yè)鏈,,推進(jìn)課程改革,,全面實(shí)施理實(shí)一體化教學(xué),重視校本教材開發(fā),;重視師資隊(duì)伍培養(yǎng),,專業(yè)帶頭人有較高的水平;教學(xué)設(shè)施先進(jìn),,有穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地,;建立評價主體多元化和方式多樣化的評價體系,構(gòu)建學(xué)校,、企業(yè)和其他社會組織多方參與的職業(yè)教育評價模式,。同時專家組建議學(xué)校能進(jìn)一步發(fā)揮職教集團(tuán)的龍頭作用,彰顯集團(tuán)在行業(yè),,企業(yè)和學(xué)校間的引領(lǐng)作用,,服務(wù)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。同時要加大名師的培養(yǎng)力度,,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,,提高創(chuàng)新能力。
最后,,潘曉群校長代表學(xué)校對專家組的工作表示感謝,,并表示學(xué)校將高度重視專家組提出的建議,以這次視導(dǎo)為契機(jī),,推動品牌專業(yè)建設(shè)工作的全面深入展開,,充分發(fā)揮其示范、輻射作用,,促進(jìn)我市省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)和我校國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)工作,。
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