通 知
各處室、各系部：
為了做好本學期的教學結束準備工作，同時為了配合學校做好教師年度績效考核工作，教務處現就有關事宜通知如下：
一、教師教學工作量統(tǒng)計工作
請各系部及時、準確地統(tǒng)計好正常工作日教師月度教學工作量，并按教務處統(tǒng)一下發(fā)的表式填寫好《教師月度工作量統(tǒng)計表》（樣式見附件），只填寫原始數據，對表格不做任何修改或添加，以便教務處根據學校新公布的績效考核細則進行核算確認。各系部將9-12月份的工作量公示3天確認無誤后，于2013年1月4日前報教務處匯總，2013年元月份的工作量統(tǒng)計另行通知。
教務處將對各系部提交數據進行抽核，每個系部隨機抽取3～5名教師所任課班級的班級日志進行核查，若發(fā)現數據有誤，將請相應的系部重新統(tǒng)計數據。請各系部要認真做好工作量核查工作，確保學校年度績效考核工作順利進行。
二、教師教學質量綜合考核工作
經研究，學校決定于2013年1月4日至1月18日開展2012-2013學年度第一學期教師教學質量綜合考核工作。請各系部參照學校下發(fā)的《泰興中等專業(yè)學校教師教學質量綜合考核辦法（試行稿）》，認真做好本學期的教師教學質量綜合考核工作。
幾點說明：
1．考核對象為本學期在職在崗從事教學工作的專任教師，處室管理人員由所在教學系部進行考核（具體名單見附件2）。
2．為了改進評價手段、實現全面評教，自本學期開始，教學評價的學生評教環(huán)節(jié)使用網上評教系統(tǒng)進行。⑴網上評教是學生以回答網上問卷的形式對所學課程的教學情況進行評估。該方法取代以往的紙質問卷評教，可以做到學生對每門課的授課教師分別做出評價，使評價結果更加科學合理。評教的統(tǒng)計結果教務處將反饋給各系部，并作為教師教學質量綜合考核的主要依據之一，如無學生評教結果，則考核等級視為不合格。請各系部高度重視學生網上評教工作，采取切實有效的措施進行廣泛、深入、細致的宣傳動員工作，提高學生對開展網上評教活動意義的認識，要求學生以嚴肅認真的態(tài)度，客觀、公正、真實地對本學期任課教師課程教學情況給予評價。同時，還應在教師中認真做好宣傳工作，號召教師正確對待網上評教結果，并以此為導向，改進教學，努力提高課程的教學質量。⑵請班主任于
3．各系部應召開全體教師會議，學習教學質量考核的有關文件內容，明確考核工作的意義及辦法，客觀、公正地進行評價，確保考核工作的有效性、公正性、準確性。
4．請各系部通知教師自行從學校網站主頁教務處欄教學文件樣式欄內下載《教師工作情況登記表》并如實填寫。《教師工作情況登記表》所填寫的內容將作為教務處匯總核查的依據之一。
5.各系部對考核結果進行公示3天確認無誤后，于2013年1月18日前將《教師教學質量綜合考核結果匯總表》（教學系部用）及《教師工作情況登記表》交教務處（紙質、電子版各一份，電子版發(fā)至352522708@qqm）；相關原始過程材料、數據和表格由各系部保存歸檔備查。
三、期末學生成績登記及錄入工作
為充分發(fā)揮教學管理平臺功能，切實提高工作效率，自本學期開始，學生成績由任課教師通過教學管理平臺網上錄入，請務必通知到每一位教師，做好相關宣傳通知工作。具體要求如下：
1.請各系部將教學管理平臺系統(tǒng)登錄用戶名、密碼（具體名單見附件4）告訴各任課教師。系統(tǒng)登錄后任課教師可自行修改密碼，并請牢記；如教師密碼遺忘，請與教務處聯系，重新初始化密碼。
2．在核準學生名單之前，不要錄入成績；成績一次沒有輸入完畢可以點擊“保存成績”，下次繼續(xù)輸入，但在沒有確定輸入完畢且準確無誤前千萬不能點擊“提交成績”。
3.成績錄入工作必須嚴肅認真，成績一旦提交原則上不得更改。若因特殊原因確需更改，任課教師須向系部提交學生成績修改申請表，說明更改原因，并附試卷復印件等相關證明材料，經系部分管教學主任審核后，由教務處負責更改。
4.任課教師在成績錄入完成后，應打印成績單及試卷分析，任課教師及教研組長簽字后交系部保存、歸檔。
5.本學期所有課程成績于教學管理平臺提交的最終截止時間是期末考試結束后5天，屆時關閉系統(tǒng)。
6.成績錄入詳細步驟可參閱學校網站教務處欄“教師網上成績錄入使用幫助”。
請各系部做好教師成績錄入的指導工作，督促教師按時完成學生成績錄入及提交工作，并保證此項工作的質量，共同維護期末考試工作的嚴肅性，教師在成績錄入過程中如有其他疑問可向教務處咨詢，電話87703008。
教務處
二0一二年十二月十九日
附件1：教師月度工作量統(tǒng)計表樣式
附件2：處室管理人員名單
附件3：班主任登錄用戶名和密碼
附件4：教師登錄用戶名和密碼
蘇公網安備 32128302000276號