潤心行動∣心理健康教育開學第一課——“熱辣滾燙新學期”
日期：2024-02-25
2月25日下午第三節(jié)課,，全校統(tǒng)一舉行了一場別開生面的心理健康教育的開學第一課。
每個學生的心理狀態(tài)都是獨特的,，而且可能會隨著時間和經(jīng)歷而變化,。本節(jié)課將“學生在新學期開始時可能面臨的各種心理狀態(tài)”與“電影《熱辣滾燙》所傳達的積極信息”相結(jié)合，為學生們打造一個充滿活力和啟發(fā)性的開學第一課,。
首先,，觀看電影《熱辣滾燙》片段后，師生互動,，同學們通過回答教師設置的問題,，感受主角的成長和變化，思考自己在新學期中可能會經(jīng)歷的變化,。在循循善誘中,，意識到無論是學習上的進步，還是人際關系的發(fā)展,，每一個變化都是我們成長的機會,。
隨后，在一首輕音樂中,，學生用五感來感知外界變化,、身體變化、感受變化,、想法變化等,，談論自己感受到的新變化。希望通過分享感受,，互相傾聽和理解,，化解因開學而產(chǎn)生的負面情緒。
再接著,，教師通過講解“期待效應,、結(jié)伴效應、飛輪效應”等心理學效應,，與學生自己想象中的新學期進行碰撞,，促進學生對學習、人際交往和興趣愛好等問題的思考,，更好地投入新學期,。
最后，同學們大聲朗讀彩虹卡上正能量的話語,，給自己帶來積極的心理暗示,，開啟一個美好的新學期,！
本節(jié)心理健康教育的開學第一課，借熱門電影的主題,，引導學生思考自己的目標和夢想,，幫助學生建立積極的心態(tài)，鼓勵學生在新學期中勇敢追求,，以更好地適應新學期的學習和生活,。
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