4月20日,,學(xué)校校級班子成員,、中層干部及班主任齊聚教師發(fā)展中心一樓會議室,參與了泰州市心理健康教育的第三階段專題培訓(xùn),。
培訓(xùn)會上,,三位專家?guī)砹司实闹v座。南京醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室主任李箕君以《學(xué)生常見心理健康問題的識別與應(yīng)對》這一主題進(jìn)行了深入講解,;如東縣教師發(fā)展中心心理研訓(xùn)員秦亞飛以《生態(tài)系統(tǒng)視域下的學(xué)校心理健康教育》為主題分享經(jīng)驗(yàn),;蘇州大學(xué)教育學(xué)院副院長吳鐵鈞以《教師的有效溝通》為主題傳授了師生溝通技巧。
培訓(xùn)結(jié)束后,,胡耀中老師也分享了自己的學(xué)習(xí)心得,。同時(shí),與會老師普遍認(rèn)為,,融洽的師生溝通對于營造良好的育人環(huán)境至關(guān)重要,。因此,,教師應(yīng)致力于建立積極的師生對話機(jī)制,,正確看待學(xué)生的心理健康問題,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我,,提升自我調(diào)控,、承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。
最后,,所有參培人員順利完成了現(xiàn)場測試,,為第三期培訓(xùn)交出了一份滿意的答卷。