6月13日,,在2024年泰州市班主任能力比賽決賽中,,我校三位優(yōu)秀班主任脫穎而出,分別斬獲一個一等獎和兩個二等獎的佳績,。其中,,闞衛(wèi)峰老師榮獲一等獎,昌盤龍老師和任燕老師分別獲得二等獎,。三位老師均成功入選泰州市集訓(xùn)選拔,,有望代表泰州市參加江蘇省職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽。學(xué)校也因組織得力,、參賽教師表現(xiàn)突出,,榮獲優(yōu)秀組織獎。
本次決賽設(shè)置了班級建設(shè)情況介紹,、班級活動策劃,、模擬情景處置和答辯4個環(huán)節(jié)。圍繞新時代班主任工作的熱點,、難點問題,,比賽設(shè)計了六個班級活動主題和六個模擬情景主題,選手通過抽簽解讀其中的各一項主題,。這不僅考驗選手在班級建設(shè)上的創(chuàng)新設(shè)計及具體舉措,,還考察了他們對班級活動的組織能力和臨場應(yīng)變等能力。
圖1 闞衛(wèi)峰老師的班級活動訓(xùn)練現(xiàn)場
圖2 任燕老師的班級活動訓(xùn)練現(xiàn)場
圖3 昌盤龍老師的班級活動訓(xùn)練現(xiàn)場
為備戰(zhàn)比賽,,我校三位老師從今年4月開始,,放棄了節(jié)假日的休息,積極梳理治班理念,,深入剖析歷年國賽,、省賽的優(yōu)秀案例,主動尋求專家和同事的指導(dǎo),,不厭其煩地打磨作品,,反復(fù)模擬比賽訓(xùn)練。最終,,他們以充分的準備,、良好的風(fēng)貌,以及專業(yè)特色鮮明的帶班育人方案,,在活動展示,、情景處置和答辯中展現(xiàn)出過硬的專業(yè)素養(yǎng)和綜合實力,獲得專家評委的一致好評,。
圖4 闞衛(wèi)峰老師模擬比賽訓(xùn)練現(xiàn)場
圖5 昌盤龍老師模擬比賽訓(xùn)練現(xiàn)場
圖6 任燕老師模擬比賽訓(xùn)練現(xiàn)場