2016-2017年,我校在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建工作,牢牢把握改革發(fā)展的主動(dòng)權(quán),堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路,保持學(xué)校高品位發(fā)展態(tài)勢(shì),在全市同類(lèi)學(xué)校中率先完成江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校建設(shè)任務(wù),成為首批江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校,推進(jìn)學(xué)校向更高層次發(fā)展。隨著我校辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平都上了一個(gè)新臺(tái)階,學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作也有條不紊,穩(wěn)中求進(jìn)。
一、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)現(xiàn)狀
學(xué)校黨政十分重視畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(xí)工作,有專(zhuān)門(mén)的頂崗實(shí)習(xí)管理機(jī)構(gòu),各系部有具體的分管負(fù)責(zé)人,隸屬學(xué)工處,由分管校長(zhǎng)、學(xué)生處主任垂直領(lǐng)導(dǎo),由各系部主任、班主任和頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé),2017屆五年高職頂崗實(shí)習(xí)為179人,主要扎根于校企合作的8家單位,中職頂崗實(shí)習(xí)為684人,主要分布在校企合作的28家單位,實(shí)習(xí)生對(duì)口專(zhuān)業(yè)就業(yè)率為82.5%。
二、工作舉措
1.我校積極按照“對(duì)口安排、企業(yè)管理、學(xué)校監(jiān)控”的原創(chuàng)實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)安排管理工作,具體由系部負(fù)責(zé),學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處把關(guān),使頂崗實(shí)習(xí)工作嚴(yán)格執(zhí)行“2.5+0.5”“4+1”的模式,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。頂崗實(shí)習(xí)單位由學(xué)校、系部共同把關(guān),認(rèn)真調(diào)研頂崗實(shí)習(xí)單位,落實(shí)企業(yè)招聘需求,實(shí)地考查企業(yè)的工作環(huán)境、工作內(nèi)容、薪資待遇、生活條件、落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)崗位,并鑒訂三方協(xié)議,明確學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生的權(quán)利義務(wù),增派實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,配合企業(yè)共同跟蹤管理頂崗實(shí)習(xí),隨時(shí)隨地掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)與企業(yè)進(jìn)行溝通,及時(shí)解決實(shí)習(xí)過(guò)程中的突發(fā)事件。
2.嚴(yán)格制定頂崗實(shí)習(xí)工作的具體管理辦法,學(xué)生頂崗離校前認(rèn)真組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)的安全管理規(guī)定,連續(xù)五年,由學(xué)校出資,購(gòu)買(mǎi)學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn),每生每年80元至100元不等。
3.在“三方協(xié)議”基礎(chǔ)上,落實(shí)單位與學(xué)生之間勞動(dòng)合同的實(shí)習(xí)協(xié)議,具體細(xì)化實(shí)習(xí)工作內(nèi)容,學(xué)生的工資薪酬,原則上頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)行與企業(yè)職工同工同酬。且學(xué)生的工資必須直接打到學(xué)生卡上,學(xué)校及跟蹤老師不得克扣。工作時(shí)間每天不得超過(guò)8小時(shí),工資原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標(biāo)準(zhǔn)的80%。
4.“五不得”的情形在我校絕對(duì)不存在。絕不安排一年級(jí)、二年級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí);絕對(duì)不安排未滿16周歲的學(xué)生跟崗學(xué)習(xí);絕不安排未成年學(xué)生從事《未成年工作條例保護(hù)規(guī)定》中禁忌從事的勞動(dòng);嚴(yán)禁學(xué)生到酒吧、夜總會(huì)、歌廳、洗浴中心等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所實(shí)習(xí);嚴(yán)禁通過(guò)中介機(jī)構(gòu)或有償組織、安排和管理學(xué)生實(shí)習(xí)工作。
5.嚴(yán)格執(zhí)行頂崗實(shí)習(xí)跟蹤管理制度,學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間每天一記,認(rèn)真填好頂崗實(shí)習(xí)冊(cè),于畢業(yè)前統(tǒng)一上交到系部,并作為畢業(yè)的基本條件。學(xué)校系部經(jīng)常下企業(yè)走訪調(diào)查,調(diào)查用人單位頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生滿意度,并作為考核學(xué)生的依據(jù)之一。各系部有專(zhuān)業(yè)老師具體跟蹤學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)和理論指導(dǎo),與企業(yè)一起為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生及時(shí)服務(wù),并及時(shí)考核各用人單位學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī),考核結(jié)果分優(yōu),合格,不合格三種。
6.及時(shí)上報(bào)教育主管部門(mén)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況,并報(bào)主管部門(mén)備案,及時(shí)做好信息跟蹤管理。
三、今后工作打算
1.進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作職能,把就業(yè)指導(dǎo)滲透到各個(gè)科室,各個(gè)系部,各個(gè)教職員工,建立校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、系主任、班主任、德育老師、任課老師等各方面力量充分參與的職業(yè)指導(dǎo)體系,做好學(xué)生的出口關(guān),獲得廣泛的社會(huì)聲譽(yù)。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)與用人單位的溝通,建立一種良好的雙向互動(dòng)關(guān)系,使信息渠道更加通暢,做到信息共享。
3.改進(jìn)我校的教育模式,不但要注重理論的學(xué)習(xí),更重要的是注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生下廠實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的同時(shí)了解社會(huì),了解企業(yè),了解自己的主人翁精神,這樣到畢業(yè)際,就更加注重腳踏實(shí)地,注重自身的實(shí)際情況,注重社會(huì)的需求,適應(yīng)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。
總結(jié)過(guò)去,是更好地面對(duì)將來(lái)。過(guò)去所取得的成績(jī),是一根標(biāo)桿。它將激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦谐竭^(guò)去,超越自我。而過(guò)去的不足和缺點(diǎn),更像一面鏡子,它將時(shí)刻提醒著我們,督促著我們。愿我校在主管部門(mén)的督促下把學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作做得更好。
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