學(xué)校堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國,、省,、市關(guān)于職業(yè)學(xué)校招生工作精神，加強(qiáng)招生管理,，規(guī)范招生行為,。在江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的直接關(guān)心下，在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,，各處室和系部大力配合，經(jīng)過全校教職工的共同努力和積極參與,，我校招生工作,，完成任務(wù)良好。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校五年制高職事業(yè)，現(xiàn)將招生工作總結(jié)如下： 一,、招生工作的舉措 （一）分析形勢,，合理確定今年的招生目標(biāo) 1．做好生源調(diào)查工作。我們通過泰興市招生辦公室了解今年我市高中階段的招生計(jì)劃,，在中考之前我們又積極配合泰興市教育局職社科的領(lǐng)導(dǎo)到各初中校實(shí)地調(diào)查,，了解今年應(yīng)屆初中畢業(yè)生的實(shí)際人數(shù)，為我校制定各類招生計(jì)劃提供科學(xué)依據(jù),。同時(shí),，積極主動(dòng)向市內(nèi)外同類學(xué)校進(jìn)行招生專題考察調(diào)研，學(xué)習(xí)他們成功的做法和好的策略,，并加以合理吸收,。 2．合理制定招生目標(biāo)。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右,，普通高中招生計(jì)劃達(dá)5200人左右,。根據(jù)這一客觀情況，我們在制定今年的招生計(jì)劃時(shí)做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，計(jì)劃數(shù)從去年的250人降低到220人,。 3．調(diào)整各專業(yè)的招生計(jì)劃數(shù)。根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況,，結(jié)合我校前幾年的招生情況,，適當(dāng)減少了應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的計(jì)劃數(shù),，適當(dāng)增加了機(jī)電一體化技術(shù)和會(huì)計(jì)專業(yè)的計(jì)劃數(shù),。 4．面對今年普通高中招生政策的調(diào)整，我校及時(shí)調(diào)整相關(guān)專業(yè)的招生計(jì)劃和分?jǐn)?shù)線,，時(shí)刻保持與市招辦和聯(lián)院領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,，爭取有利的招生政策。 （二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，招生工作人人有責(zé) 1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視招生工作，將招生工作視為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的生命線來抓,。學(xué)校多次召開校長辦公會(huì),、校務(wù)會(huì)、全體教職工大會(huì),，專題研討招生工作,，并建立健全專門的招生領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)組織： （1）領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：潘曉群 副組長：丁金榮、劉正生,、何晨陽 成 員：各系部和職能科室負(fù)責(zé)人 （2）工作小組： 組 長：劉正生 副組長：呂庚圣 成 員：葉國俊,、王三圣、葉開進(jìn)、黃海,、王金如,、朱岳 2．全員參與，人人有責(zé) 學(xué)校招生,，人人有責(zé),。我校多次召開中層干部會(huì)議和全體教職工會(huì)議，廣泛宣傳今年我校的招生計(jì)劃專業(yè)結(jié)構(gòu)以及招生政策,。為最大限度地完成今年的計(jì)劃,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性,，學(xué)校要求全員關(guān)心招生,、全員參與招生，并完善了相關(guān)的考核機(jī)制,。首先是對蹲點(diǎn)到各初中校的工作人員進(jìn)行考核,，其下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)招生的工作人員給予特殊的補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)。對參加招生的中層干部,、教職工都有一定的獎(jiǎng)勵(lì),。 （三）廣泛宣傳，提高招生工作的透明度 1．充分利用每年一度的職教宣傳周,，廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色,、辦學(xué)條件、辦學(xué)成果,。讓社會(huì)各界充分了解,、肯定學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績。 2．選派專門人員在考生填報(bào)志愿期間和考生回校日的時(shí)間,，現(xiàn)場解釋,，面對面宣傳。 3．利用“微信群,、qq群”進(jìn)行宣傳,。 4．利用泰州市教育局印刷的《泰州招生報(bào)考指南》進(jìn)行宣傳。 5．制作專題宣傳片,，刻錄成光盤,，在有線電視臺(tái)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中校宣傳、追蹤報(bào)道,。 6．編制《考生必讀》,、《招生簡章》等精美宣傳手冊。 （四）積極爭取地方政府和教育行政主管部門的大力支持,。 今年,，我市專門制定和完善了職業(yè)學(xué)校招生政策,，加大了對各初中校的年終績效考核的份額，并對初中校及初三班主任進(jìn)行專項(xiàng)考核和獎(jiǎng)勵(lì),。在人力,、物力、監(jiān)督和維護(hù)招生市場秩序上,，給予全力支持和幫助,，充分調(diào)動(dòng)各初中校配合我校招生工作的積極性。 （五）調(diào)整辦學(xué)思路,，控制我校對口單招專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線,，強(qiáng)行控制單招生源、有計(jì)劃的增加五年制高職的生源,。 （六）嚴(yán)守招生紀(jì)律,，全力保障招生公平。 學(xué)校與招生工作人員簽訂《工作責(zé)任書》,，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的情況,，學(xué)校必定追究當(dāng)事人的責(zé)任，確保“陽光”招生,、“誠信”招生,。嚴(yán)禁虛假宣傳、誤導(dǎo),、蒙騙考生,，嚴(yán)禁各類“賄招”行為。 二,、招生工作取得新突破 2018年我校五年制高職計(jì)劃為220人,，招生范圍仍然是面向泰州三市三區(qū)，招生專業(yè)分別是應(yīng)用化工技術(shù),、數(shù)控技術(shù),、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù),、會(huì)計(jì),、機(jī)電一體化技術(shù)等六個(gè)專業(yè)、招生計(jì)劃數(shù)分別為25人,、35人,、30人、40人,、50人、40人,。最終,，實(shí)際錄取人數(shù)情況分別為：應(yīng)用化工專業(yè)招生人數(shù)26人、數(shù)控技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為29人、電子信息工程技術(shù)招生人數(shù)為31人,、建筑工程技術(shù)47人,、會(huì)計(jì)47人、機(jī)電一體化38人,，我校最終錄取總?cè)藬?shù)為218人,，完成任務(wù)的99.09%，完成率歷史最高,。 三,、招生難度大及原因分析 （一）生源數(shù)量為我市歷史最低 近幾年我市人口出生率明顯下降，初中生源也相應(yīng)隨之逐年下降,。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右,，為我市歷史最低，而普通高中招生計(jì)劃比去年擴(kuò)大600人左右,，最后受影響的只能是職業(yè)學(xué)校的生源,。 （二）“普高熱”傳統(tǒng)思想的影響 泰興過去素有“教育之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，在老百姓心目中,，仍然存在“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念,，認(rèn)為只有上普高，才有出人頭地的機(jī)會(huì),，不僅如此,，高中后，注冊入學(xué)政策的推行,，高職院校招生規(guī)模的擴(kuò)大,，更加使大部分家長選擇讀普通高中。 同時(shí),，考生和家長對職業(yè)學(xué)校的偏見,，影響了對五年制大專的正確認(rèn)識(shí)，認(rèn)為讀職業(yè)學(xué)校就是低人一頭,，前途就是一片漆黑,，所以傳統(tǒng)“普高熱”的觀念影響了許多達(dá)到高職分?jǐn)?shù)線的家長，總是千方百計(jì)地尋求上普通高中的機(jī)會(huì),，大多數(shù)家長都選擇三類高中及民辦高中,。 （三）對口單招和中高職銜接的影響 我校辦學(xué)結(jié)構(gòu)和辦學(xué)層次多，特別是對口單招,，能滿足家長上大學(xué)的愿望,。況且，近幾年相關(guān)高校的對口單招計(jì)劃有不斷增加的趨勢,，致使那些中考分?jǐn)?shù)相對較高的學(xué)生在選擇高職和對口單招專業(yè)時(shí),，他們都傾向于選擇就讀對口單招,。另外，中高職銜接的招生,，分?jǐn)?shù)線沒有嚴(yán)格的限制,。這些因素也直接影響五年制高職的招生。 （四）招生秩序依然混亂 最近幾年各地職技類學(xué)校雖然作了一定的資源整合,，但仍然存在一定數(shù)量的市外民辦學(xué)校,，相對于我們政府開設(shè)的學(xué)校，他們有更加靈活的激勵(lì)機(jī)制,，有的甚至不擇手段利用黑中介和其它手段,，實(shí)行高額的招生回扣，導(dǎo)致大量生源流向外地,，嚴(yán)重影響了學(xué)校的生源,。政府和主管部門雖然重視職教招生工作，但對外地非法招生行為缺乏有力的措施,。而且這些學(xué)校對專業(yè)的介紹比較模糊,，模糊對成人“3+2”和“五年一貫制”的辦學(xué)類型的宣傳，模糊考生及家長的認(rèn)識(shí),，致使部分生源糊里糊涂地選擇了成人“3+2”五年的學(xué)校,。 （五）高職轉(zhuǎn)本專業(yè)和升本率不高，吸引力不大 今年在高職專本方面,，由于我們雖然做了一定的努力,，但效率不高，沒有引起學(xué)生及家長足夠的重視,，所以,，雖然有專轉(zhuǎn)本的機(jī)會(huì)，但吸引力并不大,。這些學(xué)生讀了五年就已經(jīng)感到在校時(shí)間較長,，轉(zhuǎn)本后還需繼續(xù)讀2年，時(shí)間漫長,，他們就業(yè)心切,，升學(xué)的欲望不太強(qiáng)烈；其次,，有轉(zhuǎn)本計(jì)劃的學(xué)校大部分是民辦性質(zhì),，學(xué)校的品質(zhì)和品位的吸引力不強(qiáng)，同時(shí)還需花費(fèi)一大筆學(xué)費(fèi)和雜費(fèi),，大大影響了五年制學(xué)生的升學(xué)欲望,，進(jìn)而影響五年招生時(shí)的吸引力。 四,、今后的工作設(shè)想 （一）進(jìn)一步增加宣傳力度,，擴(kuò)大高職專業(yè)的影響力,。 1．多途徑、多方式,、多場合地加強(qiáng)宣傳工作的力度和廣度，特別是加強(qiáng)宣傳高職學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績,、畢業(yè)生成才典型和畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢,，增強(qiáng)我校高職專業(yè)的吸引力。 2．進(jìn)一步動(dòng)員廣大教職工參加挖掘生源工作,。在此基礎(chǔ)上學(xué)校將認(rèn)真組織精干力量,，赴各初中校進(jìn)行蹲點(diǎn)宣傳；不僅要與初中校領(lǐng)導(dǎo)和班主任加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,，尤其要直接與考生本人及考生家長聯(lián)系溝通,，必要時(shí)走村入戶，積極組織生源,。 3．進(jìn)一步發(fā)動(dòng)在校學(xué)生,，在中考填報(bào)志愿期間和暑假期間，去動(dòng)員考生來我校報(bào)名,。 （二）進(jìn)一步爭取有利的行政力量,，推動(dòng)招生工作。 向市內(nèi)同類學(xué)校學(xué)習(xí),、借鑒,，爭取政府給予優(yōu)惠的招生政策，加大獎(jiǎng)勵(lì)和考核力度,。職業(yè)學(xué)校的招生工作離不開地方政府和主管部門的關(guān)心和支持,。今年我市政府和教育主管部門非常關(guān)心和支持我們的招生工作，教育局也制定了專門的制度,，將職業(yè)學(xué)校的招生任務(wù)對各初中校進(jìn)行分解,，加大了年終考核的分值和力度。今后我們要更充分有效地利用好這些政策和舉措,，進(jìn)一步借用行政力量,，來推動(dòng)學(xué)校招生工作。同時(shí)積極主動(dòng)地向地方政府和教育主管部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，積極建議地方主管部門進(jìn)一步規(guī)范招生秩序,，進(jìn)一步完善和規(guī)范按志愿錄取的程序，建議對無度降分錄取的部分民辦高中嚴(yán)格執(zhí)行中考切線要求,，嚴(yán)格把控普職比例,。 （三）嚴(yán)格考核，提高招生工作的實(shí)效性 學(xué)校雖然每年都要求全員參與招生工作,，建立了招生考核機(jī)制,，但力度不大,，作用不夠明顯。今后,，我們不僅要對在招生工作中取得好成績的同志給予一定力度的獎(jiǎng)勵(lì),，特別要將五年制高職計(jì)劃進(jìn)行專門的考核，加大考核力度,。 （四）加強(qiáng)專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，完善專業(yè)體系 我們將結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，進(jìn)一步調(diào)整和完善我校的專業(yè)結(jié)構(gòu),，更好地跟上地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級的步伐,，完善專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)的吻合度和人們的認(rèn)可度,。 （五）加強(qiáng)對五年制高職專業(yè)的管理,，提升辦學(xué)質(zhì)量 1．強(qiáng)化五年制高職班級的管理。公共科目,，特別是英語學(xué)科推行校內(nèi)統(tǒng)考方式,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，來增強(qiáng)五年制高職招生的吸引力,。 2．加強(qiáng)技能培訓(xùn),，引導(dǎo)和鼓勵(lì)五年制高職學(xué)生積極參加各級各類技能大賽，提高技能水平和動(dòng)手能力,。 3．開設(shè)專本輔導(dǎo)班,。調(diào)整辦學(xué)思路，改革教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,，積極宣傳和幫助學(xué)生參加轉(zhuǎn)本考試，進(jìn)一步提高專轉(zhuǎn)本的升學(xué)率,。 4．做好五年制高職專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)派遣工作,，在提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量上下功夫。
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院泰興分院 二0一八年十月十六日 |
招生工作總結(jié)
日期：2018-10-17
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