各系部：
為扎實做好2024-2025學年學生資助工作，準確及時落實學生資助政策，根據(jù)《市教育局關(guān)于做好2024-2024學年學生資助工作的通知》要求，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。
一、實施對象
我校在讀在籍一、二年級學生。
二、做好政策宣傳工作
各系各班要進一步加大資助政策宣傳力度。
1.對每一位家庭經(jīng)濟困難學生進行家訪，宣講學生資助政策，做好家訪記載，完成《家訪記錄導入表》（見附件1）并附圖片資料。走訪調(diào)查時間為2024年9月。
2.做好《告家長書》的發(fā)放和收取工作，各系部將各班簽字后的《告家長書》收齊后留存?zhèn)洳椤?/span>
3.做好政策宣傳海報的張貼工作，每個系部每個班級都要張貼資助政策宣傳海報并長期保存。
4.積極宣傳家庭經(jīng)濟困難學生敢于面對困難、勇于克服困難的事例，樹立自立自強先進典型。
三、規(guī)范學生資助認定
1.各系各班對省系統(tǒng)和全國系統(tǒng)的特困學生，要及時全面落實資助（必助名單見附件5），并不得泄露學生家庭隱私，拒絕受助的要提供書面聲明，并經(jīng)集體審議。對于確實存在困難，但因自卑心理等原因沒有主動申請的學生，通過家庭走訪和民主評議落實“應(yīng)助盡助”。
2.各系各班要認真組織家庭經(jīng)濟困難學生（監(jiān)護人）通過江蘇學生資助公眾號中的服務(wù)通道在線提交資助申請，對于學生（監(jiān)護人）提交的家庭經(jīng)濟信息，要嚴格做好安全保密工作。特殊情況無法使用申請平臺的學生（監(jiān)護人），班主任要主動協(xié)助其完成資助申請，確保網(wǎng)上申請率100%。
3.各系各班要持續(xù)深入開展“精準資助，走訪結(jié)對”資助育人活動，所有參與教師必須人手一本《結(jié)對幫扶手冊》（《市教育局關(guān)于開展“精準資助，走訪結(jié)對”資助育人活動的通知》2023.9.21），記載結(jié)對幫扶具體內(nèi)容及學生成長情況，給予困難學生生活和學習上更多的關(guān)心和幫助，努力促進家庭經(jīng)濟困難學生成長成才。
四、全面推進發(fā)展型資助育人工作
1.家庭經(jīng)濟困難學生家訪全覆蓋。家訪過程突出隱私保護、尊嚴維護、政策宣傳和教育關(guān)懷。
2.家庭經(jīng)濟困難學生資助成長檔案全覆蓋。各班要及時記錄家庭走訪、學生特點、成長獎勵等情況，資助系統(tǒng)將學生的過往國家資助經(jīng)歷、學校家訪記錄、教育幫扶記錄等，統(tǒng)一整合為學生的資助檔案；
3.組織開展好結(jié)對幫扶活動。根據(jù)師生意愿，可結(jié)成“一對一”“一對多”或“多對一”的幫扶關(guān)系，幫扶周期為一年，期滿后可根據(jù)師生意愿延長結(jié)對時間。幫扶教師要根據(jù)幫扶對象的具體情況，立足實際制定切實可行的幫扶計劃，要為受助學生建立結(jié)對幫扶手冊，詳細記載幫扶的具體內(nèi)容和學生的成長過程，并留存?zhèn)洳椤?/span>
五、做好資助數(shù)據(jù)上報工作
1.各系部各班級本著應(yīng)助盡助、精準界定原則認定困難學生，并于9月30日前上報《2024-2025學年資助申請統(tǒng)計表》（附件2）、《資助報表》（附件3）、《結(jié)對幫扶情況統(tǒng)計表》（附件4）。
2.今年試推行社保卡發(fā)放，請確保學生姓名、身份證號準確無誤，已有社保卡學生要到銀行激活、沒有的學生要到銀行辦理，年滿16周歲學生本人帶身份證到銀行激活或辦理、未成年人父母（監(jiān)護人）帶身份證、出生證明到銀行激活或辦理。建行卡戶名卡號，同步報送備用。
學生管理服務(wù)中心
2024年9月14日
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