各系部:
為扎實做好2024-2025學年學生資助工作,,準確及時落實學生資助政策,,根據(jù)《市教育局關(guān)于做好2024-2024學年學生資助工作的通知》要求,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下,。
一,、實施對象
我校在讀在籍一、二年級學生,。
二,、做好政策宣傳工作
各系各班要進一步加大資助政策宣傳力度。
1.對每一位家庭經(jīng)濟困難學生進行家訪,,宣講學生資助政策,,做好家訪記載,完成《家訪記錄導(dǎo)入表》(見附件1)并附圖片資料,。走訪調(diào)查時間為2024年9月,。
2.做好《告家長書》的發(fā)放和收取工作,各系部將各班簽字后的《告家長書》收齊后留存?zhèn)洳椤?/span>
3.做好政策宣傳海報的張貼工作,,每個系部每個班級都要張貼資助政策宣傳海報并長期保存,。
4.積極宣傳家庭經(jīng)濟困難學生敢于面對困難、勇于克服困難的事例,,樹立自立自強先進典型,。
三、規(guī)范學生資助認定
1.各系各班對省系統(tǒng)和全國系統(tǒng)的特困學生,,要及時全面落實資助(必助名單見附件5),,并不得泄露學生家庭隱私,拒絕受助的要提供書面聲明,,并經(jīng)集體審議,。對于確實存在困難,但因自卑心理等原因沒有主動申請的學生,,通過家庭走訪和民主評議落實“應(yīng)助盡助”,。
2.各系各班要認真組織家庭經(jīng)濟困難學生(監(jiān)護人)通過江蘇學生資助公眾號中的服務(wù)通道在線提交資助申請,,對于學生(監(jiān)護人)提交的家庭經(jīng)濟信息,要嚴格做好安全保密工作,。特殊情況無法使用申請平臺的學生(監(jiān)護人),,班主任要主動協(xié)助其完成資助申請,確保網(wǎng)上申請率100%,。
3.各系各班要持續(xù)深入開展“精準資助,,走訪結(jié)對”資助育人活動,所有參與教師必須人手一本《結(jié)對幫扶手冊》(《市教育局關(guān)于開展“精準資助,,走訪結(jié)對”資助育人活動的通知》2023.9.21),,記載結(jié)對幫扶具體內(nèi)容及學生成長情況,給予困難學生生活和學習上更多的關(guān)心和幫助,,努力促進家庭經(jīng)濟困難學生成長成才,。
四、全面推進發(fā)展型資助育人工作
1.家庭經(jīng)濟困難學生家訪全覆蓋,。家訪過程突出隱私保護,、尊嚴維護、政策宣傳和教育關(guān)懷,。
2.家庭經(jīng)濟困難學生資助成長檔案全覆蓋,。各班要及時記錄家庭走訪、學生特點,、成長獎勵等情況,,資助系統(tǒng)將學生的過往國家資助經(jīng)歷、學校家訪記錄,、教育幫扶記錄等,,統(tǒng)一整合為學生的資助檔案,;
3.組織開展好結(jié)對幫扶活動,。根據(jù)師生意愿,可結(jié)成“一對一”“一對多”或“多對一”的幫扶關(guān)系,,幫扶周期為一年,,期滿后可根據(jù)師生意愿延長結(jié)對時間。幫扶教師要根據(jù)幫扶對象的具體情況,,立足實際制定切實可行的幫扶計劃,,要為受助學生建立結(jié)對幫扶手冊,詳細記載幫扶的具體內(nèi)容和學生的成長過程,,并留存?zhèn)洳椤?/span>
五,、做好資助數(shù)據(jù)上報工作
1.各系部各班級本著應(yīng)助盡助、精準界定原則認定困難學生,,并于9月30日前上報《2024-2025學年資助申請統(tǒng)計表》(附件2),、《資助報表》(附件3),、《結(jié)對幫扶情況統(tǒng)計表》(附件4)。
2.今年試推行社??òl(fā)放,,請確保學生姓名、身份證號準確無誤,,已有社??▽W生要到銀行激活、沒有的學生要到銀行辦理,,年滿16周歲學生本人帶身份證到銀行激活或辦理,、未成年人父母(監(jiān)護人)帶身份證、出生證明到銀行激活或辦理,。建行卡戶名卡號,,同步報送備用。
學生管理服務(wù)中心
2024年9月14日