為進一步提升學(xué)校“潤心行動”工作水平,2月8日上午,,學(xué)校 召開心理健康教育專題會議,,全面部署落實導(dǎo)師制,、心理健康監(jiān)測、重點學(xué)生全員關(guān)注等工作,,為學(xué)生的心理健康保駕護航,。
會上,副校長蘇輝要求導(dǎo)師們要肩負起關(guān)注學(xué)生心理健康狀況,、定期與學(xué)生“傾聽一刻鐘”,、及時發(fā)現(xiàn)心理問題并提供初步引導(dǎo)與支持等重要職責(zé)。要求心理咨詢中心在開學(xué)一月內(nèi)采用標(biāo)準化的心理健康量表,,按班級統(tǒng)一時間進行心理健康狀況監(jiān)測,。同時,將建立嚴格的數(shù)據(jù)收集,、分析,,建立分級干預(yù)機制,確保干預(yù)效果的持續(xù)性和穩(wěn)定性,。
肖校長在會議總結(jié)中強調(diào),,全體教師要高度重視心理健康教育工作,關(guān)心關(guān)愛每一位學(xué)生,,“重點學(xué)生重點關(guān)注,,特殊學(xué)生特殊關(guān)注”,形成全校齊抓共管的良好局面,。同時,,各班主任還要加強與家長的溝通與合作,拓展社會資源,,為學(xué)生的心理健康保駕護航,。
隨著本次會議的召開,學(xué)校將進一步完善心理健康教育工作機制,,提升心理健康教育工作水平,,為學(xué)生營造更加健康、和諧,、陽光的成長環(huán)境,,助力學(xué)生健康快樂成長。