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錢鐘書先生在《圍城》里面描述過這樣一段話,，“有一堆葡萄,，樂觀主義者,，必是從最壞的一個(gè)葡萄開始吃，一直吃到最好的一個(gè)葡萄,，把希望永遠(yuǎn)留在前頭,；悲觀主義則相反，越吃葡萄越壞,，吃到絕望為止,。”

那么，吃葡萄這件事真的跟樂觀,、悲觀相關(guān)嗎,？人們又為什么喜歡把好吃的留到最后,？

一、峰終定律：高峰與結(jié)束決定一切

當(dāng)安娜·卡列尼娜臥軌而死的那一刻,，你有沒有覺得自己的整顆心都在顫抖,？《螢火之森》中，阿金在螢的懷里逐漸消失,，觸不到的戀人化為點(diǎn)點(diǎn)螢火,，消散風(fēng)中，那一瞬間你是否會(huì)感慨這個(gè)故事悲劇到極點(diǎn),？事實(shí)上,，在這兩個(gè)故事的發(fā)展過程中，都不乏甜蜜與歡笑,，但一個(gè)悲情的結(jié)局足以奠定我們整體的情感基調(diào),。

我們?nèi)コ匈徫铮唐凡季趾侠?，貨架擺放整齊,，燈光柔和，又剛好趕上打折活動(dòng),，一切都讓人如此心情舒暢,。然而當(dāng)我們準(zhǔn)備結(jié)賬走人時(shí)，收銀員的惡劣服務(wù)卻能輕易將之前的種種美好摧毀,。

2002年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主,，心理學(xué)家丹尼爾·卡納曼（Daniel Kahneman）經(jīng)過深入研究，發(fā)現(xiàn)我們對(duì)體驗(yàn)的記憶取決于兩個(gè)因素：高峰時(shí)與結(jié)束時(shí)的感覺,。我們?cè)隗w驗(yàn)過一項(xiàng)事物之后,，真正能記住的只是高峰與終點(diǎn)時(shí)的感受，而在過程中間,，好與不好體驗(yàn)的比重及其時(shí)間的長短,，對(duì)記憶幾乎沒有影響,。這就是傳說中的峰終定律（Peak-End Rule）,。 峰終定律隱藏在我們的生活之中，不動(dòng)聲色地影響著我們的各類情感體驗(yàn),。

二,、先苦后甜，滋味更甜

感覺對(duì)比是一個(gè)狡猾的魔法師,，它會(huì)將世間的一切味道推向極致,，好的更好，壞的更壞,。把好吃的留到最后,，就是這樣一個(gè)簡單的魔術(shù),。經(jīng)過感覺對(duì)比，美味值翻倍,，人們會(huì)品嘗到更好的滋味,。此時(shí)，一顆甜葡萄不再僅僅是葡萄,，更是之前一連串酸澀記憶的疊加,。這些記憶刺激著味蕾，使人們更為切實(shí)地體會(huì)到眼前的甘甜,。于是,，一顆甜葡萄化身為整座香甜的葡萄園。

三,、這是一種延遲滿足,，與家庭教養(yǎng)方式有關(guān)

所謂延遲滿足，就是我們平常所說的“忍耐”,，也可以理解為一種自控力,。這通常與人們?cè)谕陼r(shí)所接受到的家庭教養(yǎng)方式有關(guān)。民主型的家庭既非一味地克制孩子的欲望,，也非一味地滿足孩子的需求,，而是教會(huì)他們?yōu)榱俗非蟾蟮哪繕?biāo)，獲得更大的享受,，暫時(shí)克制自己的欲望,，放棄眼前的誘惑。當(dāng)這些孩子長大,，他們會(huì)傾向于將好吃的留到最后,。

社會(huì)心理學(xué)家米歇爾博士(Walter Mischel)也用實(shí)驗(yàn)證明，延遲滿足是伴隨個(gè)人終生的一種基本的,、積極的人格因素,，擁有延遲滿足能力的人更容易走向成功。

四,、樂觀還是悲觀,？這不是個(gè)問題

從一個(gè)角度來看，將好吃的留到最后,，那么永遠(yuǎn)都有希望,；將好吃的搶先吃掉，便悲哀的只剩下回憶,。前者看似樂觀,，后者看似悲觀。

但是，等等,，先別急,。換一個(gè)視角來看，還有另外一種解釋,。將好吃的留到最后,，就譬如是將寶物鎖進(jìn)了保險(xiǎn)柜，因?yàn)閾?dān)憂未知的風(fēng)險(xiǎn),，所以遲遲不敢去動(dòng),；將好吃的搶先吃掉，卻是“今朝有酒今朝醉,，明日愁來明日愁”,，把握當(dāng)下，也及時(shí)行樂,。

所以,，拋開見鬼的標(biāo)簽吧！別用“樂觀”,、“悲觀”來限定自己,。你喜歡把好吃的留到最后？這更多的與你的成長經(jīng)歷及個(gè)人體驗(yàn)有關(guān),，從中無法窺知你的悲觀或者樂觀,。只能說，你是一個(gè)更為審慎自律的人,，你有始終捍衛(wèi)并堅(jiān)守的原則,，不會(huì)輕易動(dòng)搖。

總結(jié)一下,，為什么你喜歡把好吃的留到最后,？

第一，由于峰終定律的影響,，你對(duì)于事件中高峰與結(jié)束的體驗(yàn)奠定了情感的主要基調(diào),。

第二，因?yàn)橄瓤嗪筇?，滋味更甜,，這使你的味覺享受到極大的愉悅，你會(huì)傾向于去重復(fù)這種行為,。

第三,，你從小時(shí)候的家庭教育中學(xué)會(huì)了延遲滿足,，你明白,，延遲滿足的種子經(jīng)過孕育，能煥發(fā)出更大的生機(jī)。

第四,，你是一個(gè)審慎自律的人,，你有你始終捍衛(wèi)并堅(jiān)守的原則。但這無涉于你的樂觀或者悲觀,。