江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院泰興分院 江蘇省泰興中等專業(yè)學校 校級德育骨干教師評選及管理辦法 （試行） 第一章 總 則 第二條：德育骨干教師是在我校具有相關資格的班主任中,，選拔出來的有良好思想政治素質和職業(yè)道德，教育水平高,，德育成果顯著,，教育管理經驗豐富，科研能力強,，并在德育崗位上起到指導、示范,、帶頭作用的優(yōu)秀教師,。 第三條：校級德育骨干教師分為校級班主任新秀、班主任能手和德育名師三個等次,。 第二章 機 構 第四條：學校德育骨干教師的評選由學校德育領導小組負責，由校學工處負責具體的評選和管理工作,。 第三章 評 選 第五條：班主任工作新秀的評選辦法 1.參評對象：年齡在35周歲以下，連續(xù)擔任班主任工作三年以上或累計擔任班主任工作四年以上的現(xiàn)任班主任,。 2.評選條件：參評對象必須具備下列條件： （1）工作榮譽：本人或所帶班級在近3年內至少1次獲校級及以上優(yōu)秀班主任，或先進班集體,，或優(yōu)秀團支部榮譽稱號,；或近3年內，本人在學校年度考核中至少獲一次優(yōu)秀,。 （2）經驗交流：近3年內班主任工作經驗在校級及其以上相關會議上或文集中做過交流；或近3年內在校級及其以上教研或驗收活動中做過示范性班會或班主任工作專題講座,。 （3）主題班會：近3年內至少參加過一次校級主題班會評比活動,。 （4）教科研：近3年每學年都有教育案例上交給學校,；或任期內參加過市級及以上教育案例評比；或主持過校級及以上德育課題,，并已結題,；或參加市級及其以上班主任基本功大賽；或在省級以上正式刊物公開發(fā)表過德育論文,。 3.評選程序及辦法： （1）個人申報,。個人填寫申報表，提供相關證明材料,。 （2）由系部具體負責個人報名,、初評的組織和評比工作，根據(jù)評選標準進行推薦,。 （3）學校由學工處牽頭對照遴選標準對推薦對象進行綜合評價,，采取分項賦分，累計計算,，按照比例,，確定班主任新秀對象。 （4）學校德育工作領導小組對整個評選過程及個人師德表現(xiàn)進行審查,，最終研究確定校班主任工作新秀稱號的名單,，經公示后頒發(fā)證書。 （5）校班主任工作新秀每兩年評選一次,，每次評選名額為全?，F(xiàn)任班主任總數(shù)的15%。 第六條：班主任工作能手的評選辦法 1.參評對象：年齡在45周歲以下,，連續(xù)擔任班主任工作四年以上或累計擔任班主任五年以上的現(xiàn)任班主任,。 2.評選條件：參評對象必須具備下列條件： （1）職稱資歷：已具有中級及以上職稱的中青年班主任； （2）個人榮譽：曾獲得校級及以上班主任新秀稱號,；或近4年內本人在學校年度考核中至少獲2次優(yōu)秀,。 （3）工作榮譽：本人或所帶班集體獲得過縣（市）級及其以上表彰的教育先進工作者，或優(yōu)秀班主任,，或先進班集體,，或優(yōu)秀團支部等榮譽稱號；或在近4年內至少2次是學校的優(yōu)秀班主任或文明班級,。 （4）經驗交流：近4年內班主任工作經驗在縣（市）級及其以上相關會議上或文集中做過交流,；或近4年內在縣（市）級及其以上教研或驗收活動中做過示范性主題班會或班主任工作專題講座。 （5）主題班會：近4年內至少參加過一次校級主題班會評比并獲過獎項 （6）教科研：每學期都有教育案例上交給學校,；或任期內有市級教育案例評比并獲獎,；或主持過縣（市）級及以上德育課題研究并已結題；或參加過省級及以上德育課題研究并已結題（排名前五位）,；或參加市級及其以上班主任基本功大賽并獲獎,；或在省級以上正式刊物公開發(fā)表過德育論文,。 3.評選程序及辦法： （1）個人申報。個人填寫申報表,，提供相關證明材料,。 （1）由系部具體負責個人報名、初評的組織和評比工作,，根據(jù)評選標準進行推薦,。 （2）學校由學工處牽頭對照遴選標準對推薦對象進行綜合評價，采取分項賦分,，累計計算,，按照比例，確定班主任能手對象,。 （3）學校德育工作領導小組對整個評選過程及個人師德表現(xiàn)進行審查,，最終研究確定校班主任工作能手稱號的名單，經公示后頒發(fā)證書,。 （4）校班主任工作能手每兩年評選一次。每次評選比例為全?，F(xiàn)任班主任總數(shù)的10%,。 第七條：德育名師的評選辦法 1.參評對象：年齡在40周歲以上，在職在任長期（累計8年以上）從事學校德育管理,、德育科研,、班主任工作、團隊工作,、心理健康教育工作的在職一線教師,、學校分管負責人。同時必須具備下列條件之一 （1）具有高級職稱的教師,； （2）曾獲得校級（含）以上班主任能手稱號的中青年教師,； （3）曾獲得市級（含）以上德育工作表彰。 2.評選辦法： （1）由各系部推薦參評對象,，校德育領導小組直接組織評選。校德育領導小組在逐項考評的基礎上,，采用無記名投票方式確定校德育名師人選,，由學校德育領導小組再次審定。 （2）學校德育領導小組對整個評選過程及個人師德表現(xiàn)進行審查,，并最終研究確定校德育名師的名單,，經公示后頒發(fā)證書。 （3）校德育名師每三年評選一次,。 第四章 聘 任 第八條：德育骨干教師在每年考核合格的基礎上進行聘任,。考核量化滿分為100分,，70分以上為合格,，60—69分為基本合格，59分以下為不合格,。 第五章 考 核 第九條：考核內容 1.校班主任工作新秀考核：見附件3,。 2.校班主任工作能手考核：見附件3。 3.校德育名師考核：見附件4,。 第六章 獎 勵 第十條：對校級班主任新秀的獎勵辦法 1.對獲得校班主任新秀稱號的教師頒發(fā)榮譽證書。 2.發(fā)放年度專項考核獎,。每年年末學校對班主任新秀進行專項考核,。考核結果為“合格”的發(fā)放300元考核獎,；考核結果為“基本合格”和 “不合格”的不發(fā)獎,。 3.校班主任工作新秀自獲得校班主任新秀稱號次年起至35周歲，有考核“不合格”或連續(xù)兩學年考核“基本合格”的,，取消其稱號，不予聘任,。 第十一條：對校級班主任工作能手的獎勵辦法 1.對獲得校班主任工作能手稱號的教師頒發(fā)榮譽證書,。 2.發(fā)放年度專項考核獎。每年年末學校對班主任工作能手進行專項考核,?？己私Y果為“合格”的發(fā)放400元考核獎；考核結果為“基本合格”和“不合格”的不發(fā)獎,。 3.校班主任工作能手自獲得校班主任能手稱號次年起至45周歲,。有考核“不合格”或連續(xù)兩學年考核“基本合格”的，取消其稱號,，不予聘任,。 第十二條：對校德育名師的獎勵辦法 1.對獲得校德育帶頭人稱號的教師頒發(fā)榮譽證書。 2.發(fā)放年度專項考核獎,。每年年末學校對德育帶頭人進行專項考核,。考核結果為“合格”的發(fā)放500元考核獎,；考核結果為“基本合格”和“不合格”的不發(fā)獎,。 3.校德育名師自獲得校名師稱號次年起至退休。有考核“不合格”或連續(xù)二年考核“基本合格”的,，取消其稱號,，不予聘任,。 第八章 其 他 第十三條：校級骨干德育教師全年工作必須達到滿工作量要求。德育工作帶頭人,，考核年度沒有完整（指缺少三個月以上）履行上述工作職責的,，不參加考核，不享受相關獎勵待遇,。班主任工作能手,、新秀，學年度沒有完整（指缺少兩個月以上）擔任一線班主任工作的,，不參加考核,，不享受相關獎勵待遇。 第十四條：考核對象存在以下情況的,，實行一票否決：由于管理不善,，本人所在學校、所帶班級學生違法犯罪的,；體罰或變相體罰學生的,；接受或索要家長貴重財物的；從事有償家教的,。 第十五條：本辦法從發(fā)文之日起試執(zhí)行,，由學工處負責解釋。
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校級德育骨干教師評選及管理辦法
日期：2015-04-01
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