各位班主任：
為貫徹上級文件精神，切實維護(hù)學(xué)生身心健康,，把“潤心”行動工作落細(xì)落實,，嚴(yán)防假期前后發(fā)生極端問題，現(xiàn)就相關(guān)工作通知如下：
1.合力關(guān)愛重點學(xué)生,。與家長緊密溝通,，多渠道普及心理健康教育知識，共同關(guān)注學(xué)生心理健康,；假期期間,，班主任和科任老師可通過家訪、電話等方式提供支持與關(guān)懷,，避免“告狀式”家訪,，多開展“鼓勵式”家訪；引導(dǎo)可能存在心理問題的學(xué)生尋求專業(yè)治療,、促進(jìn)其健康發(fā)展,。
2.嚴(yán)格執(zhí)行“五項管理”,。引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時間,，科學(xué)使用手機(jī)等電子產(chǎn)品；假期多閱讀有益書籍,，參與家務(wù)勞動,；學(xué)生居家鍛煉、崗位實習(xí)期間要按規(guī)安排時間,，避免長時間高強(qiáng)度訓(xùn)練,；假期結(jié)束后，一周內(nèi)不安排考試,，對未完成作業(yè)的學(xué)生不能過度懲戒,。
3.合理安排假期活動。放假前對學(xué)生進(jìn)行安全提醒,，防范違法行為,，駕駛電動車佩戴好頭盔；特別要做好戶外活動、水域安全等安全知識普及,；鼓勵家長帶孩子旅游,、參與健康文明的假期活動和社會實踐活動。
4.關(guān)注學(xué)生情緒狀態(tài),。發(fā)現(xiàn)學(xué)生負(fù)向情緒時,，要耐心傾聽學(xué)生的心聲，鼓勵其通過音樂,、運動或深呼吸放松等方式,，緩解情緒。若抑郁,、焦慮,、恐懼等負(fù)向情緒持續(xù)存在且伴隨身體不適，可及時尋求專業(yè)幫助,。心理熱線：學(xué)校87703019,，泰興市未成年人指導(dǎo)中心：96111—6。
學(xué)生管理服務(wù)中心
2024年4月25日
蘇公網(wǎng)安備 32128302000276號