——改造學(xué)生重在尋找突破口

                    江蘇省泰興中等專業(yè)學(xué)校  闞衛(wèi)峰

一、背景 

職業(yè)中專普通班的學(xué)生無(wú)一例外都是中考中的失敗者,。表面上看只是成績(jī)和分?jǐn)?shù)的差距,，其實(shí)背后隱藏著更加難以想象的復(fù)雜緣由。這種緣由并不是智力的因素,，而是思想上的偏激導(dǎo)致行為習(xí)慣的“另類”,。這么多的“另類”聚集在一起，相互影響,，惡性循環(huán),，很容易出現(xiàn)大面積的自暴自棄，后果不堪設(shè)想,。如何將這樣的隊(duì)伍盡早帶上正軌,，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是班主任德育工作的核心,。

雖說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”,，但也要相信“好的開頭等于成功的一半”，班主任只有高度重視到了這一點(diǎn),，工作才能行之有效?，F(xiàn)就班主任如何培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣舉一案例加以說(shuō)明,。

二、案例 

剛到職中,，學(xué)生都顯得小心翼翼,，極力隱藏真實(shí)的自我，在對(duì)一切充滿好奇和新鮮,，對(duì)新的師生,、新的環(huán)境、新的課程都有些不適應(yīng)的背后,，更多的是在觀察和試探,。有部分學(xué)生想把自己較好的一面表現(xiàn)出來(lái)，但隨著時(shí)間的推移,，對(duì)一切慢慢熟悉之后,，自制力差、意志力薄弱,，受不同家庭教育,、不同學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷以及個(gè)性特征影響，他們的缺點(diǎn)逐步暴露出來(lái),，乃至自暴自棄,，變本加厲。此時(shí),，老師如果不能及時(shí)加以嚴(yán)厲處置,，將成為班級(jí)更多學(xué)生的負(fù)面榜樣。

我班里學(xué)生共有64人,，其中男生就有61名,。屬于獨(dú)生子女的家庭占絕大多數(shù)，家庭教育對(duì)他們的影響甚大,。比如學(xué)生中有違紀(jì)情況,，家長(zhǎng)通常會(huì)成為學(xué)生的擋箭牌。像這樣的家庭教育,，像這樣的溺愛,，我們的教育空間又有了更多的局限。但是作為班主任又不能有太多的抱怨,，家長(zhǎng)不能依靠,，那只能自己多做點(diǎn)工作了。不能放過學(xué)生一點(diǎn)小小的違規(guī),，放松了一個(gè)學(xué)生就會(huì)使其他學(xué)生效仿,，進(jìn)而導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)管理防線陣地的失陷。

我班有名學(xué)生名叫李晨,，和演員李晨一個(gè)名字,，而且小伙個(gè)子高,，長(zhǎng)得也很帥氣，家里也就只有他這一個(gè)男孩,，父母長(zhǎng)輩都十分嬌慣,。

這名學(xué)生新生報(bào)到時(shí)，第一個(gè)來(lái)早早的來(lái)到教室,，并且積極的幫助整理課桌椅,，留給我的第一印象很不錯(cuò)?？墒巧险n第一天,，就被發(fā)現(xiàn)偷偷的在課桌下面用手機(jī)聊QQ，我當(dāng)即予以警告被收走他的一部蘋果手機(jī),。誰(shuí)知還沒有到下課時(shí)間,，他的家長(zhǎng)就電話聯(lián)系我，讓我把他們小孩的手機(jī)要回,，并承諾絕不會(huì)再有課堂上玩手機(jī)的現(xiàn)象發(fā)生,。我就好奇手機(jī)明明在我手上，怎么他家長(zhǎng)就迅速察覺并且主動(dòng)聯(lián)系我的呢,？我立即找到李晨問詢情況,，他竟然從口袋里又掏出一部蘋果5，我課堂沒收的是一款蘋果4S,。在和李晨談話的過程中,，我能感覺到他內(nèi)心的那種炫耀感，特別是看到班主任我使用的只是一款很普通的聯(lián)想手機(jī),，價(jià)格也就三百多塊錢,。

對(duì)于這樣的學(xué)生，我立即予以高度重視,，一定要?dú)⑺匿J氣,，否則正處于叛逆期的那些小年輕們，還不是帶著羨慕嫉妒恨的心理去崇拜和追隨啊,。我當(dāng)即很嚴(yán)厲的批評(píng)了他的課堂行為,，責(zé)罰他寫深刻檢討，并且在教室里公開檢討,，并要求家長(zhǎng)面談,，簽字擔(dān)保做承諾。那份保證書一直被粘貼在教室批評(píng)欄內(nèi)展覽,。

這樣的學(xué)生第一天上課就表現(xiàn)得如此突出,，著實(shí)讓我對(duì)他前一天的第一印象有了疑惑。我覺得應(yīng)該把他列為重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象,，他偷偷玩手機(jī)的背后,，肯定還有更讓人意外的事情,。

針對(duì)當(dāng)前手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,，我立即創(chuàng)建以班級(jí)QQ群,，并要求所有學(xué)生用實(shí)名加入群內(nèi)。此舉讓同學(xué)們都萬(wàn)分欣喜,，畢竟網(wǎng)絡(luò)交流也許更適合當(dāng)前新同學(xué)的認(rèn)識(shí),。當(dāng)然更重要的是，也為我盡早了解班級(jí)的每一個(gè)成員提供了一個(gè)輔助,。我密切關(guān)注每一名學(xué)生QQ上的說(shuō)說(shuō),，揣摩他們網(wǎng)名的寓意，甚至適時(shí)地為他們的空間點(diǎn)贊,。在看似平常的關(guān)注中,，我發(fā)現(xiàn)李晨的空間更新頻繁，除了照片,，還有留言,，字句中有更多的內(nèi)涵，查看了他空間里的每一條信息之后,，我知道了這小子早戀了,，而且這戀愛還很瘋狂。他竟然和一個(gè)比他大5歲的女孩子戀愛了,。

我果斷聯(lián)系李晨的家長(zhǎng)打聽情況,，問他們對(duì)他家寶貝兒子戀愛的事情有無(wú)了解。我細(xì)心的觀察家長(zhǎng)的反映,，在談話中獲悉,，他們對(duì)孩子很溺愛，對(duì)李晨是言聽計(jì)從,，唯獨(dú)對(duì)李晨和那名女孩的戀愛強(qiáng)烈反對(duì),，李晨是外地戶籍的學(xué)生，之所以選擇離家這么遠(yuǎn)的學(xué)校,，就是家長(zhǎng)做主,，強(qiáng)迫他與那名女孩斷絕來(lái)往。

事已至此,，我終于找到了李晨和他家庭的矛盾,，這也為我開展工作提供了突破口。我多次找李晨談話,，了解到那名女孩早已參加工作,，在外面開了一家美甲化妝的小店。那名女孩也是由于當(dāng)時(shí)叛逆,，不聽家里的勸告,，早早結(jié)束了自己的學(xué)習(xí)生涯,，在沒有任何學(xué)歷和知識(shí)技能的情況下，只能靠此小店維持生計(jì),。我反復(fù)對(duì)李晨灌輸知識(shí)改變命運(yùn),，技能改變?nèi)松睦砟睿o他講解早戀的危害,，并且分析長(zhǎng)此下去發(fā)展的結(jié)局,。我抵制早戀的意見與李晨父母達(dá)成共識(shí)，他們也樂意與我站在同一戰(zhàn)線上幫助培養(yǎng)李晨的行為習(xí)慣了?，F(xiàn)在,，李晨在正確的引導(dǎo)后，已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)任性的少年,，而是一個(gè)陽(yáng)光的大男孩,，無(wú)論是志愿者服務(wù)還是課文娛樂活動(dòng)，他總是能夠積極的參與其中,，給其他學(xué)生樹立了先進(jìn)的榜樣,。

三、案例分析與反思

對(duì)于學(xué)生,，成長(zhǎng)中的人,，要培養(yǎng)他們的自信心，多鼓勵(lì),，給他們犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),，給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，但絕不放過任何一個(gè)小細(xì)節(jié),，只要找準(zhǔn)了恰當(dāng)?shù)耐黄瓶?，真正的?duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，真正的用愛去贏得愛,，用尊重去贏得尊重,！

2015年3月26日