為提高新教師的業(yè)務(wù)水平,，促進新教師的快速成長,，建筑工程系在第四周開展了對新聘的專業(yè)教師成飛的聽課評課活動。聽課人員主要是系部領(lǐng)導(dǎo),、教學(xué)師傅,、教研室主任和各專業(yè)骨干教師。

成飛老師的備課認(rèn)真而全面,，課前都做了充分準(zhǔn)備,，上課基本規(guī)范，能較好地使用多媒體技術(shù)開展教學(xué),。另外,，成飛老師教學(xué)語言表達清晰,，與學(xué)生親密無間的溝通，給聽課老師留下了較深的印象,。

在評課的過程中,，老師們從教學(xué)思路的清晰度、教學(xué)環(huán)節(jié)的完整性,、教學(xué)重難點的把握程度,、教學(xué)風(fēng)格、課堂氣氛,、課堂和學(xué)期的教學(xué)進度,、教態(tài)和語速以及PPT設(shè)計等多方面進行評價和交流，對成飛老師的教學(xué)活動給予充分的肯定,，并提出了不少好的建議,。

        通過這次聽課、評課活動,，進一步發(fā)揮了骨干教師們的帶領(lǐng),、傳授和指導(dǎo)作用，也對新教師的業(yè)務(wù)水平的提升起到了推動作用,。