為提高新教師的業(yè)務(wù)水平,，促進(jìn)新教師的快速成長,，經(jīng)貿(mào)化工系在第三周和第四周開展了對邢婉瑩、丁莉倩,、陳玥茹,、孫姍姍、唐蘇紅等新教師的聽課評課活動(dòng),。聽課人員主要是系部領(lǐng)導(dǎo),、教學(xué)師傅,、教研室主任和各專業(yè)骨干教師。

五位老師的備課認(rèn)真而全面,，課前都做了充分準(zhǔn)備,，上課基本規(guī)范，能較好地使用多媒體技術(shù)開展教學(xué),。每位新教師的教學(xué)各具特色,，教學(xué)語言表達(dá)清晰，雙邊活動(dòng)活躍及與學(xué)生親密無間的溝通給聽課老師留下了較深的印象,。

在評課的過程中老師們從教學(xué)思路的清晰度,、教學(xué)環(huán)節(jié)的完整性、教學(xué)重難點(diǎn)的把握程度,、教學(xué)風(fēng)格,、課堂氣氛、課堂和學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,、教態(tài)和語速以及PPT設(shè)計(jì)等多方面進(jìn)行評價(jià)和交流,，對新教師的教學(xué)活動(dòng)給予充分的肯定，并提出了不少好的建議,。

  通過這一輪的聽課,、評課活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮了骨干教師們的帶領(lǐng),、傳授和指導(dǎo)作用,。