為豐富學(xué)生寒假生活，提高學(xué)生勞動意識，培養(yǎng)在家庭勞動中負(fù)責(zé)任、社會服務(wù)中有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代中職生，寒假期間機電工程系組織開展“寒假勞動教育”活動。

　　以班級為單位，每個學(xué)生積極完成勞動項目，包括清理打掃類、采買烹飪類、生產(chǎn)勞動類、修理縫補類、志愿服務(wù)類、職業(yè)體驗類等。根據(jù)勞動類型和自身實際情況，采用圖片、視頻、繪本故事等多樣方式有步驟、有重點地記錄過程，分享感受，重點突出勞動中解決困難的策略，以及對勞動和勞動者看法的轉(zhuǎn)變等。各班充分發(fā)揮班級組織能力，使學(xué)生勞動基本覆蓋所有勞動項目。

　　開學(xué)后，各班利用班會、自習(xí)等課組織全體同學(xué)開展勞動成果展示報告會，同時配備ppt或微視頻等形式，內(nèi)容包括遇到問題、解決方案、過程感受、總結(jié)思考，本次勞動中家長等人的他評和自我評價等。班主任對學(xué)生的勞動匯報給予合適評價，充分發(fā)揮育人功能。