近日，江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)布《關(guān)于開展江蘇省第五屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果評獎活動的通知》，現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：
一、獎項設(shè)置
本次評獎共設(shè)三類獎項：
1．決策咨詢獎
主要獎勵為教育行政決策咨詢而開展的教育發(fā)展戰(zhàn)略研究、政策研究、調(diào)查研究、比較研究等所取得的優(yōu)秀成果。
2．理論創(chuàng)新獎
主要獎勵對認識教育規(guī)律、促進學(xué)科發(fā)展和解決重大現(xiàn)實問題有顯著引領(lǐng)作用的優(yōu)秀理論成果。
3．實踐探索獎
主要獎勵對解決具體教育教學(xué)實踐問題有新思路、新對策，取得突破性進展，具有顯著應(yīng)用和推廣價值的優(yōu)秀實踐成果。
三類獎項合計設(shè)置特等獎20項、一等獎80項、二等獎200項左右。
二、成果形式
成果主件以文本形式為主，主要包括三類：
1.專著（論文）類
指在國內(nèi)外公開出版（發(fā)表）的學(xué)術(shù)專著（包括理論普及讀物，但不含個人文集）、學(xué)術(shù)論文（系列論文或單篇論文均可，須有核心期刊發(fā)表的成果）。
2.編著類
指在國內(nèi)外公開出版（發(fā)表）的具有系統(tǒng)性、資料性、工具性等特點的著作和文章，包括辭書、年鑒、史志、研究綜述等。
3.調(diào)研類
指在國內(nèi)外公開出版（發(fā)表），或者雖未公開出版（發(fā)表），但有證據(jù)證明所提觀點和建議已被行政部門采納，或者已被轉(zhuǎn)化為行政決策，產(chǎn)生重大社會影響的調(diào)研報告、咨詢報告。
翻譯、編譯作品暫不列入本次評獎。課題結(jié)題報告、教材、教參、教輔等可作為成果輔件，附在上述三類成果之后。
三、成果認定
1.成果內(nèi)容認定
⑴以江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題成果為主，在國內(nèi)外公開出版（發(fā)表），無著作權(quán)糾紛。
⑵非江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題成果，只要在國內(nèi)外公開出版（發(fā)表），或者觀點和建議被行政部門采納（轉(zhuǎn)化成行政決策），且無著作權(quán)糾紛也可以申報；
⑶已獲全國、省部級成果獎的成果不得參加本次評獎。
2.成果作者認定
⑴成果獨著者在江蘇工作；
⑵成果合作者中第一、第二作者在江蘇工作；
⑶以集體署名的成果，不得以個人名義參加評獎。
3.成果日期認定
⑴所有成果須在2016年1月1日至2019年12月31日期間公開出版（發(fā)表），或被行政部門采納（轉(zhuǎn)化為行政決策）；
⑵出版社公開出版的成果，以版權(quán)頁第一版日期為準(zhǔn)；
⑶國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的成果，以該刊物出版日期為準(zhǔn)；
⑷被行政部門采納（轉(zhuǎn)化為行政決策）的成果，以行政部門采納時間為準(zhǔn)。
四、送審材料與送審程序
1. 送審材料
包括《江蘇省第五屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎申報評審書》、成果主件、成果附件。
（1）所有申報者須按要求認真填寫《江蘇省第五屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎申報評審書》（一式五份，電子版發(fā)送至郵箱：109498360@qqm）。三類獎項有不同的申報評審書，請申報者根據(jù)自己的成果類別填寫相應(yīng)的申報評審書。一項成果只能申報一類獎項，不能三類兼報。
（2）成果主件與附件一式五份，《江蘇省第五屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎申報評審書》（五份）一起送至學(xué)校教科室808。聯(lián)系人：李曉男；電話：87703688。
2.送審程序
按“學(xué)校—縣（市、區(qū)）教科所（室）—市教科所”程序申報。
五、申報截止時間
2020年5月26日前報學(xué)校教科室，由學(xué)校教科室組織統(tǒng)一申報，逾期不再受理。
江蘇省泰興中等專業(yè)學(xué)校
二〇二〇年四月二十四日
附件：關(guān)于組織參加江蘇省第五屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果評獎活動的通知
蘇公網(wǎng)安備 32128302000276號