11月27日,我校語文教研組組織教研活動,邀請?zhí)┡d市中學(xué)石愛國教授到我校作專題講座,提高了課堂教學(xué)效率。
石愛國教授的講座題目是《語文課堂教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)》,石教授首先給我們定義什么是課堂提問,然后闡述了語文課堂主問題設(shè)計(jì)的重要性,指出了當(dāng)下課堂提問中存在的主要問題以及什么是主問題,最后石主任主要剖析了主問題設(shè)計(jì)的十個(gè)獨(dú)特角度:(一)在標(biāo)題上尋找設(shè)計(jì)靈感 (二)在反復(fù)出現(xiàn)的內(nèi)容中尋找設(shè)計(jì)靈感 (三)在重要的議論抒情句上尋找設(shè)計(jì)靈感 (四)在看似前后矛盾的句子上尋找設(shè)計(jì)靈感 (五)在文本構(gòu)思上尋找設(shè)計(jì)靈感(六)在貌似次要的信息上尋找設(shè)計(jì)靈感 (七)在作品的時(shí)間和空間上尋找設(shè)計(jì)靈感 (八)在任務(wù)群(專題)中尋找設(shè)計(jì)靈感 (九)在統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)中尋找設(shè)計(jì)靈感 (十)在文中的某個(gè)“字”上尋找設(shè)計(jì)靈感。石教授在闡述這十個(gè)角度時(shí),通過課堂實(shí)錄以及平時(shí)的教學(xué)與大家交流,深入淺出,大家倍感親切。
石愛國,中學(xué)高級教師,泰州市名教師、江蘇省高考命題專家組成員,江蘇省泰興中學(xué)語文教研組長。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,在語文教學(xué)、高考研究上有獨(dú)到、精深的理解和建樹。雖然我們從事的是職業(yè)教育,但“它山之石可以攻玉”,石教授的講座必將對我們今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極的影響。