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搭建家校溝通橋梁,共促學生健康成長 ——管理工程系組織暑期班主任家訪
日期:2024-07-04  點擊:

   為了更深入地了解學生家庭情況,加強家校溝通,管理工程系班主任們充分利用暑期時間,積極開展家訪活動,為學生成長之路添磚加瓦。

   家訪活動中,班主任們走進學生家庭,與學生和家長進行面對面的親切交流。他們詳細詢問了學生在家的學習、生活情況,認真傾聽了家長對學校教育工作的意見和建議,并就學生的成長發(fā)展進行了深入探討。

 

           

   

  在家訪過程中,班主任們特別關注學生的暑期安排和計劃,鼓勵他們要合理規(guī)劃時間,利用假期時間堅持學習,同時積極參與暑期社會實踐活動,豐富自己的閱歷和經(jīng)驗。班主任們還向家長反饋了學生在校期間的表現(xiàn)和進步,對學生的優(yōu)點和努力給予了充分肯定,同時也誠懇地指出了需要改進的地方,并給出了具體的建議和指導。家長們對班主任的家訪活動表示熱烈歡迎和衷心感謝。他們表示,家訪讓他們更加了解孩子在學校的表現(xiàn)和學習情況,也讓他們更加信任和支持學校的教育工作。同時,他們也希望學校能夠多開展此類活動,加強家校之間的溝通和聯(lián)系。

 

            

   

  此次暑期家訪活動不僅拉近了家校之間的距離,也為學生們的健康成長和發(fā)展奠定了堅實的基礎。班主任們通過家訪更加全面地了解了學生的家庭背景和成長環(huán)境,也為他們提供更加個性化的教育和指導提供了有力的支持。

 

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